Проектування топографічного знімання.

Контурна частина плану створюється на основі фото планів, а знімання рельєфу проводять на універсальних стереотопографічних приладах, дишефрування виконують посування польового та календарного дишефрування.

До комплексу польових топографічних робіт при стереотопографічному зніманню входять такі процеси:

- маркування контурних точок та геодезичних пунктів або розпізнавання чітких контурів на аерознімках

- згущення знімальної планової основи (планова підготовка (планового) аерознімків, згущення знімальної висотної основи), висотна підготовка еарофотознімків;

- дишефрування контурів.

Крім того потрібно виконати польові роботи по створенню:

а) планові геодезичної основи

- рекогностування пунктів тріангуляції 4 класу;

- рекогностування пунктів полігонометрії 4 класу і 1 розряду;

- виготовлення центрів та реперів;

- побудова зовнішніх знаків пункту тріангуляції, закладка центрів та реперів, вимірювання напрямків на пунктах тріангуляції. Кутові та лінійні виміри в полігоном.

б) висотної геодезичної основи:

- рекогностування ліній нівелювання;

- виготовлення та закладка реперів;

- нівелювання ліній.

Комплекс камеральних робіт при стереотопографічному зніманню, входять:

- підготовчі роботи;

- фотограмметричне згущення опорної мережі;

- виготовлення фотопланів;

- дишефрування та стереотопографічне знімання контурів та рельєфу;

- підготовка планів до видання на основі вище наведеного можна записати таку (технічну) технологічну послідовність виконання польових та камеральних процесів комплексу.

Знімальних робіт:

1. Польові роботи:

1.1. Тріангуляція, полігонометрія:

- рекогностування пунктів тріангуляції та полігонометрії;

- виготовлення центрів для тріангуляції і полігонометрії;

- закладка центрів тріангуляції і полігонометрії;

- побудова знаків на пунктах тріангуляції;

- вимірювання кутів та напрямків тріангуляції;

- вимірювання ліній та пунктів в полігонометрії.

1.2. Нівелювання:

- рекогностування нівелірних ліній;

- виготовлення і закладка реперів;

- нівелювання ІV класу технічного нівелювання;

- маркування планово-висотних розпізнавальних точок;

- аерофотознімання;

- планово-висотна прив’язка аерознімків;

- дишефрування контурів та елементів об’єкту;

- знімання забудованих територій і підземних комунікацій.

2. Камеральні роботи:

- обробка матеріалів тріангуляції та полігонометрії;

- обробка матеріалів нівелювання;

- обчислення планової та висотної прив’язки розпізнавальних точок;

- фотограмметричне згущення опорної мережі;

- викреслювання і оформлення планів;

- складання планів знімання забудованих територій і підземних комунікацій.

.3. Основні вимоги до зйомки забудованої території і підземних комунікацій.

Завданням та технічне проектування передбачається зйомка забудованих територій та підземних комунікацій у населених пунктах, що знаходяться у населених пунктах. Зйомка забудованих територій буде виконуватися у масштабі 1:2000 надземним методом.

1. Якщо матеріалів фотознімання немає або якщо таке економічне доцільно, знімання забудованих територій дозволяється виконувати надземними методом. Розрізняють горизонтальне знімання забудованих територій і знімання рельєфу. Горизонтальне знімання (знімання контурів і предметів місцевості) включає знімання фасадів, проїздів і внутрішньоквартальне знімання. Його можна виконувати окремо або в поєднанні із зніманням рельєфу (вертикальне знімання) в залежності від характеру забудови і організації робіт.

Інші цікаві матеріали

Туристично-рекреаційна галузь господарства
Існують оригінальні погляди на екологічний туризм як економічний процес, в якому рідкісні та естетично привабливі екосистеми продаються на міжнародному ринку для залучення в них відвідувачів; або як специфічний рин ...

Складання проекту відведення земельної ділянки для будівництва торгової точки
Метою курсової роботи з основ земельного кадастру є закріплення отриманих знань та їх застосування на практиці при виготовленні технічної документації землекористувачам різних форм власності з використанням кадастр ...

Застосування інноваційних технологій навчання географії
1. Освіта — стратегічна основа розвитку особистості, суспільства, нації і держави, запорука майбутнього. У Національній доктрині розвитку освіти України у XXI столітті визначено мету, пріоритетні напрямки державної полі ...